Anton Pavlovich Chekhov är en klassiker av världslitteratur, och han är också känd för oss som läkare genom utbildning. Han kombinerade ganska framgångsrikt sin medicinska praxis med att skriva, men han kunde inte hjälpa sig själv övervinna den allvarligaste sjukdomen som hade plågat honom från sin ungdom.

Skapelseshistoria

Det var i tidningen Petersburg 1887 som berättelsen "Pojkar" publicerades först. Men fortfarande under författarens pseudonym Antos Chekhonte.

Det finns en version som skälet till att skriva var ett fall som ägde rum i Chekhovs liv. Påstås, under en promenad i Neskuchny Garden i Moskva, träffade han två gymnastikstudenter som skildrade indier i ett spel. När han överförde denna obetydliga händelse till papper vid första anblicken, förde han till historien många grundläggande punkter som kan forma en persons identitet och förklara några av sina handlingar i framtiden.

Chekhovs första publikationer var humoristiska till sin natur, och därför samarbetade han länge med några publikationer som tryckte verk i den här genren. Först undertecknade han sina kompositioner med pseudonymer. Deras litterära forskare är mer än fyrtio. Den mest kända, kanske, är pseudonymet Antos Chekhonte. Men efter att Anton Pavlovich blev inbjuden att arbeta i tidskrifterna i Petersburgs tidning och New Time, och hans publikationer fick popularitet, började författaren att underteckna dem med sitt riktiga namn.

Genre, riktning

"Pojkar" är en berättelse efter genre, ett prosverk. Det börjar och slutar faktiskt med samma entusiastiska fras: "Volodya har kommit!" Endast skuggan av detta uttryck i början och i slutet har betydande skillnader.

Riktningen i litteraturen under andra hälften av 1800-talet är realismen. Och Tsjekhov var hans ljusa representant. Alla hans hjältar är inte på något sätt de mänskliga naturens ideal. De, som ett prisma, passerar genom sig själva trenderna och tankesätten i det moderna samhället, deras tid och vilja, med förbehåll för deras påverkan. Dessa är vanliga, vanliga människor, inte främmande för laster, men leds av dyder.

Den sista raden: vad säger berättelsen?

I mitten av tomten ligger två gymnastikstudenter, Volodya Korolev och Mr. Chechevitsyn, för att besöka det första. Pojkarna är klasskamrater som bestämde sig för att tillbringa sin semester med Volodyas familj. Korolevs föräldrar och systrar är oerhört glada att träffa pojken, kom ihåg hur de eskorterade honom för att studera i gymmet och väntade på semestern. Volodya introducerar familjen till sin vän Chechevitsyn, vars efternamn ingen av familjen kunde komma ihåg korrekt.

Pojkar beter sig lugnt och kallt mot husets invånare. Volodyas föräldrar och systrar märker omedelbart detta och är ledsna av att pojken inte är nöjd med sin ankomst hem. Han viskar ständigt med Chechevitsyn, som om han planerar något.

Volodyas systrar, som hörde hans konversation med en vän, är övertygade om att killarna startade en flykt. Efter att ha läst äventyrsromaner om indier och Vilda västerns värld fick de idén att åka på en resa till Amerika för att bryta guld och elfenben. Och till och med fylld med lite mat, knivar och pistoler. Flickorna förhindrade emellertid inte detta företag och berättade inte om vad de hörde till sina föräldrar, därför, efter några tveksamheter från Volodya och under imponerande inflytande av Tsjechevitsyn, skedde flykten.

Dagen fortsatte sin sökning. Och när Volodyas mamma redan var på gränsen till ett nervöst sammanbrott, hittades konspiratorerna och fördes hem. Volodya blev till och med sjuk av känslor av ånger och skuld inför sin familj. Och Tsjechevitsyn, tvärtom, kände inte någon ånger. Hans mor kallades via telegram, och anstiftaren lämnade. Vid avsked lämnade han bara en anteckning i anteckningsboken till en av Volodyas systrar: "Montigomo Hawkclaw". Mer detaljerat, de viktigaste händelserna i berättelsen som vi beskrev i Reader Diary Sammanfattning.

Huvudpersonerna och deras egenskaper

Chekhov kontrasterar på många sätt pojkarna med varandra. Börjar med en beskrivning av deras utseende och slutar med de inre motsägelserna av den ena och frånvaron av dem i den andra.

Volodja kort utåt karaktär, medan Mr. Chechevitsyn har en mer detaljerad beskrivning upp till hårstrukturen. Till och med det talande efternamnet Korolev, som generellt är karakteristiskt för Tjekhovs verk, strider mot hans handlingar. Ledaren för kommunikation av pojkar är Tsjechevitsyn, trots hans obehag och återhållsamhet. Och Volodya, en gång en glad karl och en chatterbox, känner inte hushållerska, så han förändrade sig och blev som en vän, omedveten och arg. Chechevitsyn underkastade Volodya sitt inflytande och inspirerade honom med idén om behovet av att fly till Amerika, där de skulle resa över tusentals kilometer, kämpa fiender och vilda djur på väg, men de skulle belönas med troféer från indiska reservat. Påverkad av tron ​​från en vän och läst böcker entusiastiskt, samtycker Volodya till ett spel. Men senare, när han är under skydd av ett mysigt hus med familjefolk, börjar pojken tvivla på detta åtagande. Han tvekar och rapporterar detta till Chechevitsyn. Rädsla för att besvikna mamma och få henne att oroa sig stoppar Volodya och uppmanar henne att vägra att fly. Men på samma gång lever den moraliska sidan av frågan i honom, eftersom han gav ett ärligt ord till sin vän för att stödja åtagandet, och han måste hålla det ordet.

Men Chechevitsyn långt ifrån dessa mentala plågor och transporteras bort av bara en idé - att fly bort så snart som möjligt. Till skillnad från Volodya, känner han inte värmen från härden och föräldraomsorg, ingenting håller honom. Familjevärden är inte grundläggande för honom. Han är en beslutsam och sträng man. Volodya är inte så. Den här pojken är respektabel, knuten till familjen av hela sitt hjärta, även om han växer upp och försöker visa det motsatta. Men han har en dröm - Amerika. Och för dess genomförande är han redo att agera: försumma det mest värdefulla som han har, familjens förtroende och närhet. Men detta beslut ges till honom med svårigheter, Volodya accepterar det inte på egen hand, utan under press av Tsjechevitsyn. En vän har inte en snubblement i form av en familj, och tvivel om riktigheten och försiktigheten i hans beslut är inte gnagat. Karaktäriseringen av pojkarna övertygar oss om att deras uppväxt och härkomst är direkt motsatt.

Pojkarna upplevde helt annorlunda misslyckandet. Volodya var mycket deprimerad av det faktum att han levererade så mycket smärta till sin familj. Men Tsjechevitsyn, inte belastad med en känsla av ansvar, tvärtom var stolt över handlingen och tog inte hänsyn till omfattningen av lidandet som fördes till människor. När allt kommer omkring utsatte han dem för sin mor, som snart kom och tog pojken hem.

Teman och problem

Huvudtema för A.P. Chekhovs verk är barndom, vilket kommer till uttryck i huvudpersonernas önskan att göra en resa till ett avlägset oskärdat land. De är helt olämpliga för vuxen ålder, inser inte konsekvenserna av deras beslut, fortsätter att leva i en värld av drömmar, illusioner och fantasier.

I berättelsen behandlar författaren problemen med förhållanden mellan fäder och barn, hela barn och vuxnas värld, skillnaden i världssyn hos människor i en generation. Chekhov överväger frågan om prioritering i tänkandet av pojkar, som man lätt kan ge upp och försumma, och den andra inte.

Problemet med utbildning glider i linje med kopior av Volodyas far. Han är extremt intelligent, mycket respekt för sin egen son. Han kunde lägga i pojkens sinne rätt postulat som måste följas i livet, elementärt - vad som är bra och vad som är dåligt. Och på exemplet med Chechevitsyna ser vi den motsatta bilden. Tydligen berövades pojken föräldrakärlek och rätt uppfostran, varför han växte upp med ett ansvarslöst krav på självständighet och självständighet.

Huvudidén

Betydelsen av berättelsen "Pojkar" är behovet av att upprätthålla rätt förhållande mellan vuxna och barn. Barn är en förlängning av sina föräldrar, och de bör alltid vara uppmärksamma på frågorna om att uppfostra sina avkommor, bära ansvaret för detta, så att i framtiden en liknande känsla av ansvar uppstår och slår rot i barnens själar och åsikter. När allt är föräldraexemplet det mest exakta och vägledande i de tidiga stadierna av barnets personlighet.

Följaktligen är idén med verket författarens önskan att komma ihåg hur viktigt det är att ständigt tänka på konsekvenserna av beslut som fattas och ännu mer av perfekta handlingar. Eftersom ibland konsekvenserna är oförutsägbara och irreversibla, är det tillrådligt att försöka beräkna dina åtgärder flera steg framåt. Och om ett ogynnsamt resultat är oundvikligt, kan det vara klokare att helt överge det tidigare fattade äventyrsbeslutet.

Vad lär det?

A. Chekhovs berättelse "Pojkar" lär oss att fästa vikt vid verkliga familjevärden och att inte överge dem, lär oss att inte ge efter för andra människors inflytande och alltid ha vår egen synvinkel och förmågan att fast besvara ”nej” om det behövs. Chekhov uppmanar också föräldrar att behandla sina barn så noggrant som möjligt, att hjälpa dem i deras psykologiska utveckling och att uppmuntra dem att bara vägledas av deras sinnen.

Författaren sätter familjens betydelse för en person i framkant. Alla hans handlingar, medan han fortfarande är ett barn, präglas av villkoren och omständigheterna under vilka han är född och uppvuxen. Chekhov kontrasterar och jämför traditionella familjevärden och dumma barns sällskap samtidigt, vilket visar hur ett utslag och naivt beslut kan förstöra på det som verkligen är viktigt, men ibland tenderar människor att glömma.