Examen på ryska är ett allvarligt test. Men det är inte testerna som skrämmer killarna, utan sammansättningen, för människor utvärderar det, som kan ta en annan titt på samma verk. För att hitta exempel från litteraturen som exakt passar alla kriterier och åsikter, se vårt urval. Det finns problem och argument om historien och dess roll i våra liv.

Personlighetens roll i historien

• L. N. Tolstoj "Krig och fred." I den episka romanen avslöjas den historiska kursen under det stora patriotiska kriget 1812. Kanske detta arbete anses vara det största skriftliga svaret på en historisk händelse, eftersom det visar flera decennier från Rysslands liv. Verksamhetens huvudtema är personlighetens roll i historiens gång. Du kan hitta bilder av olika kejsare och befälhavare och spåra hur de påverkar resultatet av striden. Till exempel blev Napoleon Bonaparte, Alexander den första och M. Kutuzov huvudfigurerna. Tolstoj är övertygad om att en sann hjälte återspeglar människors intressen, eftersom det är folket som skapar historia. Därför är Kutuzov, enligt författaren, ett sant exempel på en ledare som hela landet är redo att följa. Det beror på att han inte tänker på sina personliga ambitioner, utan om hur man kombinerar det populära elementet till en allöverträffande impuls.
• A. S. Pushkin "The Bronze Horseman". ”I naturen är vi här avsedda att skära ett fönster mot Europa” - dessa linjer ägnas åt Peter I. Enligt Pushkin förändrade härskaren historiens gång. Peter är en av de aktiva politiska figurerna som försökte förbättra människors liv, men för att uppnå något av sina mål förvirrade han inte medel. Peter, som var vid makten, bestämde den fortsatta utvecklingen av Ryssland under 1700-talet. Tack vare hans styre byggdes den första ryska flottan, som kunde skydda landet till sjöss, de viktigaste reformerna infördes och adelsmännen fick möjlighet att studera utomlands. Men kejsarens främsta resultat var byggandet av den norra huvudstaden, som emellertid inte kunde göra utan de uppoffringar som författaren beskriver. Folket är hjälplösa före kungens initiativ. Allt kommer att vara som han bestämmer. Och i detta ser Pushkin svaret på frågan, vilken är individens roll i historien. Om en person tillhör den härskande dynastin är det avgörande.

Problemet med historiskt minne

• N.V. Gogol "Taras Bulba". Taras trodde att hans söner, Ostap och Andriy, skulle få full utbildning först efter striden. De behövde kännas kämpa visdom. Då kan de bli värdiga arvingar. Men Andriy bytte familj, glömde sitt historiska arv. Efter att ha bytt släktingar, glömde han sina ursprungliga platser. Men detta är historia, dess historia. Från tidigt tid visade det sig att dess stolta människor försvarade sig från alla attacker och var förenade. Detta minne om generationer förstördes av hjälten efter hjärtans kallelse. Taras tål inte förråd och dödade sin son. Tragedin var oundviklig, eftersom Ivan, som inte kommer ihåg släktskap (som våra förfäder kallade människor som bröt samband med generationer), som föraktade det förflutna, har ingen plats i framtiden.
• D. Likhachev "Letters of the Good and the Beautiful" Författaren hävdar att ingenting i världen passerar utan spår. Ta till exempel ett skrynkligt papper. Nästa gång kommer han att tvivla nästan lika bra. Om en person inte vill behålla det förflutna minnet, inser han inte vikten av varje ögonblick, någon livshistoria. Historia är inte bara erövringar, krig, nya upptäckter. Historia är vår arv från hundratals människor som levde och dog för att överföra en del av deras erfarenhet till oss. Vi måste värdesätta och respektera denna gåva, annars blir det svårt för oss att gå vidare.

Problemet med att bevara historiskt arv

• V. Soloukhin "Black boards". Verket talar om kyrkor och antika ikoner som förstördes under revolutionen. Soloukhin är övertygad om att sådana historiska monument förtjänar ett bättre liv, även om människor inte tror på Gud. Dessa platser bör behandlas med respekt. Författaren varnar människor. När allt kommer omkring, från förstörelsen av kyrkor är inte långt och till missbruk av gravar. Förstör historiska monument förlorar människor sin mänsklighet och sin värdighet.
• D. Likhachev "Letters of the Good and the Beautiful." Boken innehåller ett fragment som beskriver mångfalden i ryska städer, som Moskva, Leningrad, etc. Varje stad betonar sin individualitet med monument över arkitektur och målning. Människans uppgift är att bevara denna mångfald, historisk betydelse. Tack vare detta utbildar landet en person, positiva egenskaper, en sug efter kreativitet och självkunskap manifesteras i den. Med andra ord kan historiska monument bredda sina horisonter och göra en person kulturell.

Familjehistoria

• A. Pushkin “Boris Godunov”. Det historiska dramaet beskriver poetens personliga stamminne. I Boris Godunov finns en skådespelare som är Pushkins förfader. Minne återspeglar enligt författaren människors medvetenhet om deras kulturella värden. Historiskt minne är vår rikedom som måste överföras från generation till generation. Författaren var mycket stolt över sin härliga förfader, förfäderna till sin ädla gren.
• M. A. Bulgakov "The White Guard". Turbiner är ättlingar till en gammal ädelfamilj. De kommer ihåg sitt stolta ursprung och är stolta över det. Därför förespråkade de under inbördeskriget försvaret av tsaren och de gamla beställningarna, vilket garanterade bevarandet av allt som utgjorde Rysslands andliga arv. Revolutionen medförde nödvändiga förändringar, men med dem lovade den förstörelsen av de viktigaste sociokulturella banden med det förflutna. Dessa adelsmän kunde inte tillåta, glömma sitt ursprung - det betyder att överge vem du är nu.

Ansvar för historia

• Y. Yakovleva ”Historielärare”. Historiens händelser äger rum i Kroatien. Tio år har gått sedan andra världskriget. Barn fortsätter att spela partisaner och lärare. Turister är intresserade av detta. Som det blev känt lämnade historieläraren inte klassen med elever som tyskarna tänkte skjuta. Läraren sa att detta är den sista lektionen i historien. Detta exempel visar att människor vet hur man kommer ihåg utvärderingar, respekterar heroiska gärningen. Hjälten visade inte bara mod, utan också ansvar för dem som han tog upp och kommer att fortsätta att höja även efter döden, eftersom hans beteende fortfarande lär människor att vara bättre, starkare och djärvare.
• Ray Bradbury, "And Thunder Clap." I berättelsen beslutade författaren att reflektera över vad som skulle ha hänt om det fanns en tidsmaskin. Huvudpersonen Ekels bestämde sig för att testa tidsmaskinen, men han fick höra att tidigare inte skulle ändras något, och det var förbjudet att döda djur. I dinosauriens ålder krossade han av misstag en fjäril när han sprang bort från rop från stora däggdjur. Återvända och märker att allt har oförändrat förändrats. Därför måste vi vara ansvariga för varje handling, inte bara de som omger oss nu, utan också för kommande generationer av människor.

Titta på videon: Sammanfattning vad är det? (November 2024).